פעילויות בנושא הסתיו-

עופות נודדים           בעלי-חיים                צמחים                 בני אדם

נחליאלי                       מעוף כלולות                   קוצים                      קטיף כותנה

חסידה                        התעוררות מתרדמה              חצב                       חריש וזריעה 

                                                                        סתונית                   הכנה לחורף

                                                                        שלכת                     שינויים בלבוש

                                                                        בצל/פקעת

                                                           מזג האויר

                                                                 עננים

                                                                  רוח

                                                              שינוי טמפ'

נושא ראשון: שלהי הקיץ בסביבה הקרובה.

נצא לתצפית בסביבה הקרובה. מה זאת תצפית ?

תצפית זו הסתכלות לשם בדיקה וחקירה. בתצפית שלנו נהיה כולנו בלשים

היוצאים לגלות את סביבתנו הקרובה.      

הסביבה הקרובה שלנו היא שדה בר. מה זה שדה בר?   

שדה בר הוא שדה שבו לא היתה מעורבות של אדם, הצמחים גדלים בלי

שהאדם יזרע אותם וישקה אותם. גדלים בו צמחי בר וחיים בו בע"ח, והכל

ללא התערבות האדם.

ניתן לחלק לכל מספר ילדים שקית כדי שיאספו דברים שמעניינים אותם.

שיחה במליאה לאחר הסיור:

     הילדים יציגו את מה שהביאו מהסיור. אבקש מהילדים שלהחליט על

     תבחינים למיון מה שהבאנו מהשדה.

      נתייחס למה שראינו בסיור:

      מצב האדמה, צמחיה, בעלי חיים, מצב השמיים.

בסיור נראה קוצים. מה הוא קוץ ?

קוצים הם צמחים שגדלים גם בקיץ. על מנת שהם לא יתייבשו בשמש החמה

הם מקטינים את עצמם וכך לא יחשף חלק גדול לשמש. במקום עלים גדולים

יש להם קוצים. הקוצים גם מהווים הגנה מפני בעלי חיים שרוצים לאכול

צמחים.

ניתן לסכם את הסיור :

בסיור שלנו למדנו להשתמש בחושינו על מנת לחקור את הסביבה.

חוש הראיה -  התבוננו בשמים, באדמה ועל כל מה שנמצא ביניהם.

חוש השמיעה – למדנו להקשיב לקולות בסביבה.

חוש הריח – ניתן להריח את הפרחים או את ריח האדמה.

חוש המשוש – למדנו לגעת, למשש ולמולל באצבעות.

חוש הטעם – ישנם צמחים/פרחים שמותר לאכול אך ישנם כאלה שהם רעילים,

מכיוון שאנו לא יודעים להבחין בניהם אסור לטעום פרי/צמח שאנו לא

מכירים כ יוון שהם עלולים להיות סכנה לבריאות.    

איך יודעים שמתחלפת עונה ?

אדם: שינוי לבוש, התנהגות

סביבה: שעות אור/חושך, מצב האדמה, צמחים, בעלי חיים, שינוי טמפ'

נושא שני – תפוצת זרעים

במהלך הסיור נראה זרעים שונים, הילדים יאספו חלק מהזרעים וחלק ידבק

אליהם לבגדים.

אשאל את הילדים מה זה ? מה נדבק לנו לבגד ?

זרע – חלק של הצמח שנמצא בתוך הפרח. לזרעים צורות שונות: יש זרעים

הדומים למצנח ויש הדומים לכנפיים ועוד צורות.

המצנח והכנפיים עוזרים לזרעים להתפזר ברוח. מהצמח מתפזרים הזרעים

למרחקים. הזרעים מונחים על הקרקע ומצפים לגשם. מן הזרעים יצמחו אחר

כך צמחים חדשים.

למה חשוב שהזרעים יתפזרו?

התפוצה חשובה על מנת שהצמחים הנובטים לא יתחרו זה בזה על מקום

המחיה, המים והאור.

לכל צמח שיטות הפצה המיוחדות אך ורק לו.

איך הזרעים נפוצים למקומות רחוקים ?

השיטות הנפוצות הן: על ידי רוח, בעלי חיים, מים.

חידון לילדים: מי יפיץ אותי?

אני זרע שמן וכבד, חלק ממני מאוד טעים ומזין.

אני זרע בעל כנפיים.

אני זרע קוצני.

אני פרי עסיסי.

אני זרע קל, בעל מצנח.

אני זרע קל, קליפתי אטומה למים.

נושא שלישי – החצב

הצגת החצב או תמונה של חצב.

למה קוראים לחצב - מבשר הסתו ?    החצב פורח בסוף הקיץ ואומר לנו

שהסתו קרב ובא.

יש עוד הרבה צמחים שפורחים בסתו להראות תמונה של : נרקיס, סתונית,

כרכום. אנחנו נדבר רק על החצב.

איך מצליח החצב לפרוח בסוף הקיץ כשכל סביבתו חמה ואין גשם?

לחצב יש חלק שאנחנו לא רואים, קוראים לו בצל והוא טמון עמוק באדמה.

בימי החורף הבצל אכל ושתה הרבה, הצמיח עלים ואגר מזון בבצל.

בקיץ התייבשו כל העלים ונשאר רק הבצל. הבצל נרדם ומחכה בשדה.

הבצל מצליח כל הקיץ לשרוד מכיוון שהבצל שלו מכיל ארס. זהו רעל מיוחד

השומר עליו מפני בעלי חיים מכרסמים, רעבים שנמצאים בתוך הקרקע

ומחפשים מה לאכול .

כשמזג האוויר משתנה ונהיה קצת קריר  הבצל של החצב מרגיש בשינויי

הטמפרטורה ומתחיל להתעורר. החצב מצמיח גבעולים גבוהים ועליהם הרבה

פרחים לבנים – פרחי החצב.

צמחים חד שנתיים / רב שנתיים

מחזור הפריחה של החצב חוזר על עצמו מדי שנה, בצל החצב נשמר באדמה

שנים רבות. כל קיץ יוצאת מן הבצל התפרחת. הפרחים נובלים והזרעים

נפוצים. הבצל הוא צמח רב שנתי – אורך החיים שלו יותר משנה.

ישנם צמחים חד שנתיים שאורך החיים שלהם רק שנה אחת.

לאחר שהזרעים נפוצים לכל עבר הצמח סיים לחיות. 

החצב הוא פרח מוגן. מה זה פרח מוגן ?

אסור לקטוף חצבים צריך להגן על החצב ורק כך נוכל כל שנה לחזור ולראות

חצבים.

איך פורח החצב ?

לוקחים חוט צבעוני ומקיפים בו כל פעם קבוצת פרחים שנפתחו.

באיזה סדר נפתחו הפרחים ?

הפרחים נפתחים לפנות בוקר ונסגרים לפנות ערב. הפרחים שנסגרו הם פרחים

שנבלו.

שיחה לאחר העבודה במרכזון : השוואה בין בצל ופקעת

בצל – חלק של הצמח החבוי באדמה ומורכב בעקרו עלים צפופים ובשרניים

הנקראים גלדים והם יוצאים מסביב לגבעול קצרצר הנקרא עוגת הבצל.

פקעת – גבעול קצר ומעובה הנמצא בתוך האדמה. ממנו יוצאים שורשים כלפי

מטה וענפים או עלים כלפי מעלה.

הסבר על מבנה החצב : עמוד תפרחת, בצל , ניצן צמיחה- ממנו יצאו העלים.

ניצן פריחה – ממנו יצאו עמוד הפרחים.

נושא רביעי: ציפורים

מה זאת צפור?

לכל הציפורים תכונות משותפות: נוצות, כנפיים ומקור.

לציפור תכונות מיוחדות העוזרות לה לעוף: גוף במבנה אווירי, כנפיים רחבות

ושרירים חזקים המאפשרים את נפנופי הכנפיים.

המזון הוא חומר דלק לגוף הציפור. שעות רבות היא מבלה בחיפושים אחריו.

נדידת ציפורים

בחדשי הסתו אנו עדים למסע הנדידה בעולם העופות. ישראל היא ארץ מעבר

להרבה ציפורים נודדות.

הציפורים נודדות בעקבות מזונן. ציפורים החיות בארצות הצפון הקרות ומזונן

הוא חרקים, גרגירים ודגים, יתקשו למצוא אוכל תחת מעטה של שלג וקרח.

על כן הן בוחרות בנדידה לארצות חמות יותר שאפשר למצוא בהן מזון.

את הציפורים אנו מחלקים ל 4- קבוצות עיקריות:

ציפורים יציבות – אלו הן ציפורים אשר נמצאות בארצנו כל ימות השנה.

פשוש, נשר, בולבול, דרור, עורב ועוד.

ציפורים מקיצות – ציפורים אלו נודדות בסתו לארצות חמות וחוזרות אלינו

באביב. כאן הן דוגרות ומגדלות גוזלים. חויאי, דוכיפת, שרקרק ועוד.

ציפורים חורפות – אלו הן הציפורים המגיעות אלינו בראשית הסתו ועוזבות

עם בוא האביב. נחליאלי, חסידה, אגמיה, שחף ועוד.

ציפורים חולפות – אלו הן ציפורים החולפות מעל ארצנו בסתו אך לא נשארות

ובאביב הן חוזרות לארצות מוצאן בצפון . שקנאי, עיט ועוד.

כיצד יודעות הציפורים מתי הגיעה השעה לצאת למסע הגדול ?

רוב הציפורים יודעות שהגיע הזמן לצאת למסע כאשר הימים נעשים קצרים

ומבשרים את בוא החורף הקר.

כיצד נודדות הציפורים ?

ציפורים רבות נודדות למרחקים גדולים ודרכן ארוכה ומסוכנת.

הציפורים עוברות בדרכן על פני נהרות, אגמים, הרים ואפילו חוצות בתעופה

את הים התיכון.

הציפורים נודדות בלהקות. בלהקה הן מרגישות בטחון רב. תמיד יש מי שיודע

את הדרך ותמיד אפשר להעזר ב"חברים".

מנין יודעים איזוהי הארץ שממנה באו הציפורים ?

בארצות שונות יש תחנות למצפה (הסתכלות ) בציפורים.

האנשים שעובדים בתחנות האלה, יודעים אילו ציפורים עוזבות את ארצן

ונודדות לארצות חמות. ברשת מיוחדת הם לוכדים חלק מן הציפורים האלה

ושמים על רגל של כל ציפור טבעת ממתכת.

על הטבעת חקוקים:

מספר – שהוא מספר הציפור

וכתובת – שהיא כתובת התחנה שממנה נשלחה הציפור.

האנשים בתחנות בארצות השונות נמצאים בקשר ומדווחים על כל ציפור שהם

הראו וכך יודעים מה מסלול הנדידה של כל ציפור.

אנו נתמקד באחת מהציפורים החורפות – נחליאלי

הנחליאלי אורח בארצנו בחודשי הסתו והחורף.

איך נראה הנחליאלי ?

הנחליאלי דק גו, קל תנועה, בטנו לבנה, זנבו דק וארוך, על חזהו כתם שחור

דמוי סינר, על ראשו כפה שחורה.

מוצא הנחליאלי:

הנחליאלי בא אלינו מהארצות הקרות שבהן יורד שלג.

מתארח אצלנו עד סוף האביב ואז חוזר לארצות שמהן הגיע.

התנהגות הנחליאלי (שיחה לאחר תצפית)

הנחליאלים מגיעים בלהקה גדולה. במשך היום כל אחד חי בנפרד. בלילה הם

חוזרים ומתאספים ללהקה.

מזונו: במקורו החד תופס זבובים וחרקים שונים על פני הקרקע ובאוויר.

רגליו החזקות עוזרות לו לרוץ בתלמים ובשדות.

הנחליאלי הוא בעל חיים המגן על שטח המחיה שלו בקנאות רבה ואינו מרשה

לנחליאלי נוסף לחפש מזון במקום שאותו הוא סימן כשטחו. לכן במשך היום

בחפשו אחר מזון תמיד נראה הנחליאלי לבדו.

הנוצה

                                                            דגל

              מבנה הנוצה

                                     ניצב

                                                    קולמוס

הנוצה משמשת לחימום, הגנה, מכשיר תעופה.

לצפורים שונות יש נוצות . נוצות שהשערות צפופות הן של צפורים שעפות

ונוצות עם רווחים הן של צפורים שאינן עפות.

צבעי הצפור משמשים להסוואה.

הנוצה משומנת כדי להגן מפני חדירת מים וקור לגוף הצפור.

 אנו מוצאים דוקא עכשיו הרבה נוצות מכיון שזאת תופעת הנשירה שחוזרת

מדי שנה. הנוצות מתבלות ויש צורך בחדשות.

שמושי הנוצות לאדם :

קשוט – כתר

כתיבה – ספר תורה

שמיכות וכריות פוך

ניקוי אבק    

הנמלה  

כל הקיץ והסתו הנמלה אוספת מזון לימות הגשמים.

נמלה שמוצאת מזון, מודיעה על כך לנמלים אחרות.

איך היא מודיעה את הדבר ? הרי היא אינה מדברת. כשהנמלה שבה לקן שלה,

היא מפרישה, לאורך הדרך, טפות קטנות, שיש בהן ריח. הנמלים מריחות את

הטפות וכך הן יודעות את הדרך מן הקן למקום שיש בו מזון.

מעוף כלולות

מעוף כלולות מתרחש פעמיים בשנה בסתו ובאביב.

המטרה היא יצירת קינים חדשים .

לפני המעוף מטפלים בביצים חלק יתפתחו עם כנפיים ויהפכו למלכות.

עם הגשם הראשון המלכות יוצאות החוצה נפגשות עם זכרים מזדווגים באוויר

ובאותו מקום הם יוצרים קן חדש. היא מתחפרת באדמה ומטילה ביצים.

פעילויות שונות בסת

 האדם: קטיף כותנה -

           חריש וזריעה –

           הכנת הרכבים לחורף –

           הכנת הבית (גג) לחורף –

העצים: שלכת – השלכת היא תרדמה. כמו בעלי חיים שוחרי שנת חורף, גם

העץ נכנס לשנה עמוקה המגינה עליו עד שיבוא האביב והקר תחלוף.

עצים שעומדים בשלכת נקראים עצים נשירים. העלים שלהם נושרים.

עצים שאינם עומדים בשלכת נקראים ירוקי עד.